"Maybe theory is biography, presenting it is a lecture, and doing a lecture is performing.
Thank you for your attention. I'd be glad to answer any questions you might have."
(Xavier Le Roy)
Lecture performances have become a popular artistic format in recent years. Even though formally quite limited they offer unique and complex possibilites and challenges: Lecture as performance, reflection as self reflection, content as form, language as action. This blog accompanies the series of lecture performances, organized by Unfriendly Takeover in Frankfurt. Please feel free to post comments, critique, essays, bibliographies or just short remarks around the genre of lecture performances. As an continuing, ever changing definition in progress.

keine masche in der tasche

"Es gibt keine Fixpunkte im Raum" (Merce Cunningham)
"Es gibt immer ein Loch im Zaun" (CP)

Die stringente autobiographische Spurensuche in dieser performativen Lecture von Thomas Plischke & Kattrin Deufert machte die Zerreißprobe deutlich, die die beiden Künstler gezielt in ihrer gemeinsamen Arbeit provozieren:
Sie zeigte ein starkes Experiment, ausgehend von emotionalen Krisen als Fragen an sich selbst und die eigenen Konsequenzen, die daraus resultieren, hin zu risikofreudiger, prozessualer Formfindung - obsessiv revisited. Weiter verschärft, weiter komponiert, weiter in den roten Faden Leben eingestrickt. -
Zwar kann man sich ja immer mehr oder weniger von diesem und jenem wünschen - mehr Selbstironie hier, weniger Sentiment dort, Verdichtung insgesamt, aber dennoch war ich sehr beeindruckt von diesem Abend, inspiriert von der Konsequenz des Gesehenen.
Auch beschäftigte mich hinterher die Frage, ob die Schlichtheit des Rahmens und set ups nicht eine viel grundsätzlicher interessante Richtung für Thomas & Kattrins Arbeit sein könnte - weg also vom "Tanz-Theater". Konzentriert erzählerischer vielleicht, mittels Text, Video und Musik, statt mittels Tanz, Licht, Raum, etc., wie vergleichbar in anderen ihrer Arbeiten. - Ist aber nur eine Frage am Rande und tut an dieser Stelle (eigentlich) nichts zur Sache...
Eines war sie jedenfalls nicht, diese lecture Performance - eine Masche.
Bzw. - auf gut lecture-english gesagt -
not the latest kick.